La fatigue du lycéen

Chaque lycéen que j’accompagne se plaint de sa fatigue. Écoutons cette fatigue, et aidons-le à mieux gérer son temps…en lui posant les bonnes questions. « Tu as vu l’heure à laquelle tu te couches ! » C’est sûr, quand l’ado se couche à des heures indues et traîne des pieds au moment de se lever,Lire la suite « La fatigue du lycéen »

Les mauvaises résolutions du bon élève

En janvier, à la rentrée, après le premier semestre, trimestre, ou le mauvais bulletin, ça y est, c’est décidé, « oui promis Papa Maman je vais m’y mettre sérieusement ». Les bonnes résolutions intenables sont lancées, et elles risquent surtout de décourager. Je vous explique pourquoi. Mauvaise résolution 1 : Je vais viser 15/20 de moyenne !Lire la suite « Les mauvaises résolutions du bon élève »

Comment aider son ado à trouver sa voie ?

On demande aux adolescents de choisir leur orientation en fonction de leurs résultats scolaires : mais les résultats scolaires ne disent pas leur personnalité ! La question de l’orientation est primordiale dans la scolarité, et influe énormément sur la motivation. Malheureusement, quand on parle d’orientation, on parle bien souvent de résultats scolaires et d’études sansLire la suite « Comment aider son ado à trouver sa voie ? »

Comment réagir face à un mauvais bulletin ?

Les vacances approchent, le trimestre est terminé, et vous recevez dans votre boîte aux lettres le fameux bulletin de notes. Et là… c’est le drame, en maths, en physique ou en histoire-géo ? Comment réagir ? Que dire à votre enfant ? Faut-il se fâcher ? punir ? laisser couler ? Je vous donne quelquesLire la suite « Comment réagir face à un mauvais bulletin ? »

Un calendrier de l’Avent bienveillant

Pourquoi pas cette année, au lieu (ou en plus) des chocolats, glisser des petits mots à votre enfant dans son calendrier de l’Avent ? Voici ce que j’ai choisi de faire pour mes garçons. Ce n’est qu’un exemple ! Mais l’idée est facile à mettre en place, et peut plaire même aux plus grands !Lire la suite « Un calendrier de l’Avent bienveillant »

Une mémoire de poisson rouge ?

Les élèves se plaignent souvent de ne pas retenir leurs leçons … Il n’est jamais inutile de leur rappeler comment fonctionne la mémoire ! Lire le cours ne suffit pas … Même si bien sûr, certains jeunes se rassurent en se disant qu’ils ont une excellente mémoire visuelle, la simple lecture du cours ne suffiraLire la suite « Une mémoire de poisson rouge ? »

Votre enfant a un livre à lire !

Je m’adresse ici aux parents des enfants qui ne sont pas des rats de bibliothèque, et qui ont du mal à encourager leur enfant à lire le livre pour le collège ou le lycée. Les conseils généraux que je vais donner ici peuvent convenir dès la sixième, et bien sûr continuer au lycée. A quoiLire la suite « Votre enfant a un livre à lire ! »

Le jeu du mauvais élève

Ce petit jeu n’a l’air de rien, mais en vous plaçant en « mauvais élève », cela permet à votre enfant : de vous observer quand vous demandez de l’aide et posez des questions : montrez-lui qu’il n’y a pas de honte à ne pas savoir ! de réfléchir à la posture de celui qui ne saitLire la suite « Le jeu du mauvais élève »

Réussir à l’école : qu’est-ce que cela veut dire ?

Le terme de réussite scolaire est tellement galvaudé qu’on ne s’interroge pas assez sur ce qu’il signifie vraiment. Votre enfant a-t-il réussi sa sixième ? A-t-il réussi le lycée ? Mais au fait, « réussir sa scolarité », qu’est-ce que cela veut dire ? Comme le revers d’une médaille, le terme de « réussite » en cache un autreLire la suite « Réussir à l’école : qu’est-ce que cela veut dire ? »

5 questions à poser à son enfant pour l’encourager à réfléchir sur ses habitudes de travail

Pour mieux travailler, il faut mieux se connaître. Voici les questions que j’aime poser à mes enfants pour les aider à progresser dans leur autonomie. Pour mes élèves, je prends toujours le temps, au début et en cours d’année, de discuter avec eux de leurs habitudes de travail : la fiche à télécharger pourra êtreLire la suite « 5 questions à poser à son enfant pour l’encourager à réfléchir sur ses habitudes de travail »